機器人聯盟成員齊聚鄭州31·103中
觀摩課現場
楊海鵬老師現場授課
陳紅老師向與會教師參觀學校墨子創客空間
姚亦娟老師向與會者介紹創客教育成果
11月14日,行知行機器人聯盟創客教育研討會在鄭州市31·103中學召開,聯盟成員20多人參會。
這幾年,在“大眾創業,萬眾創新”的時代背景下,短短一兩年時間,創客文化日新月異,創客理念深入人心,創客活動蓬勃開展,創客空間紛紛建立。
近年來,鄭州31·103中信息中心在學校班子的領導和支持下積極開拓,加強對創客教育的學習與感悟,開展豐富多彩的創客教育實踐活動,在機器人、3D打印、創意工程等方面取得了矚目的成績,創客教育走在了全市前列;诖,行知行機器人聯盟于該校舉行了首屆全市中小學創客教育研討會。各學校信息技術老師聚集一堂共同研討互聯網+教育背景下的創客教育。
與會者在參與教研討論的同時,也在學校創客教師的帶領下,參觀該校的墨子創客空間、智能圖書館、陽光農場。并現場觀摩了該校楊海鵬老師的機器人創客課程:《多功能風扇》——機械傳動結構學習。 楊海鵬老師做了以《機器人競賽輔導與機器人創客教育經驗談》為題的交流發言。詳細闡述了創客、創客教育的概念,普通中小學如何開展創客教育,3D打印與設計課程的開展,機器人在中小學如何開展等。并結合學校創客教育開展的實際,介紹了信息中心目前進行創客教育的一些做法和經驗,與大家分享,引起與會者強烈反響。
此次研討活動,推動了學校間創客教師的交流,促進創客教育共同發展。